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찰스 대학교의 개신교 신학부는 대학의 세 가지 신학 학부 중 하나로서 복음주의 신학, 사회 및 목회 활동, 공동체 위기 및 목회 활동, 신학-영성-윤리, 기독교 전통 신학 분야의 교육을 제공합니다.

체코

Prague, 체코

박사

연령

4+ 연령

Charles University Protestant Theological Faculty

성경신학 분야의 박사 과정의 목적은 학생들이 고급 연구를 위한 일반적인 방법으로 신학적으로 사고하는 능력을 배양하고 전문가 수준의 관련 성경 신학 분야에 대한 지식을 심화시키는 것입니다. 이 분야는 신학, 문학, 역사적 요소 등 성경 전문 연구의 모든 측면을 다루고 있습니다. 연구는 구약성서나 신약성서 분야에 중점을 둡니다. 여기에는 종교적, 문화적 전통과 관련된 성서 본문의 검토가 포함됩니다. 특정 논문 프로젝트에 따라 연구는 텍스트, 언어, 문학, 문학-역사, 역사, 종교 또는 문화적 문제를 다룰 수 있습니다. 일반적으로 그들은 관련 신학적 질문과 관련하여 성경의 신학적 프로필이나 전반적인 증언에 대한 질문도 제기해야 하며, 이해, 의사소통, 해석의 문제도 다루어야 합니다. 성서 연구의 작업 분야에는 관련 전문 분야도 포함됩니다. 예를 들어 고대 및 고전 언어의 문헌학, 고대 근동 문학 및 고대의 주요 문화, 종교 현상학 및 종교 연구 등이 있습니다. 고대, 관련 지역의 고고학 및 역사학, 그리고 성서 분야의 방법론, 해석학적 문제, 성서 연구의 역사 및 현재 경향에 대한 고찰. 연구는 다른 신학 분야와 적절한 정도로 연결되어 있으며, 다른 신학 분야와 마찬가지로 학제간 차원을 가지고 있습니다.

블렌딩 식

캠퍼스에서

풀 타임

아르바이트

성서 신학 박사 학위

실천 및 에큐메니칼 신학 및 신학 윤리 분야의 박사 과정의 목적은 학생들이 고급 연구를 위한 일반적인 방법으로 신학적으로 사고하고 에큐메니칼, 실천적 신학 전통에 대한 지식을 심화하는 능력을 배양하는 것입니다. 전문가 수준의 윤리적 차원. 학생들은 습득한 지식과 자신의 분야에서 사용되는 방법을 비판적으로 분석하고 성찰하며 현대 학술 지식의 학제 간 환경과 자신의 특정 상황에서 해석하는 방법을 배웁니다. 논문 프로젝트의 주제에 따라 그들의 연구는 에큐메니칼 신학 또는 실천 신학(예: 설교학, 교리 교육, 시학, 실천 교회론, 찬송가, 선교학) 분야의 관련 전문화 또는 신학 윤리학 또는 기독교 신학에 중점을 둡니다. 사회 사업(디아코니아). 그러나 동시에 그들은 신학의 모든 분야와 관련된 적절한 시야와 학제 간 지향의 폭을 유지합니다.

실천 및 에큐메니칼 신학 및 신학 윤리 박사

역사 및 조직 신학 분야의 박사 과정의 목적은 학생들이 고급 연구를 위한 일반적인 방법으로 신학적으로 사고하는 능력을 배양하고 전문가에 대한 역사적, 조직적 차원의 신학 전통에 대한 지식을 심화하는 것입니다. 수준. 학생들은 습득한 지식과 자신의 분야에서 사용되는 방법을 비판적으로 분석하고 성찰하며 현대 학술 지식의 학제 간 환경과 자신의 특정 상황에서 해석하는 방법을 배웁니다. 논문 프로젝트의 주제에 따라 그들의 연구는 역사 또는 조직 신학의 특정 전문 분야 (예 : 교회사, 교리의 역사, 조직 신학 또는 교리)에 중점을 두지만 동시에 그들은 신학의 모든 분야와 관련된 적절한 비전과 학제 간 방향.

역사 및 조직 신학 박사

종교 철학 분야의 박사 과정의 목적은 학생들이 고급 연구를 위한 일반적인 방법으로 철학적 도구와 접근 방식을 사용하여 인간 문화의 종교적 차원과 관련된 종교 현상 및 문제를 조사하는 능력을 배양하는 것입니다. 신학 사상과 그 전통을 포함합니다. 학생들은 이러한 접근 방식과 그 결과를 비판적으로 성찰하고 특정 맥락과 현재 학문적 지식의 틀 내에서 해석하는 법을 배웁니다. 다학문적 성격과 직접적인 관련이 있는 이 연구 프로그램은 복잡한 문제를 분석하는 데 필요한 기술을 개발하고 학생들은 특정 결과를 평가하고 가설을 테스트할 때 다양한 전문가의 관점과 담론을 결합하는 동시에 사용된 방법이 적절한지 확인하는 방법을 배웁니다. , 생각이 정확하고 복잡하거나 논란이 되는 문제가 명확하게 표현됩니다. 학습 프로그램은 전문 지식과 기술의 습득으로 이어질 뿐만 아니라 비전통적이거나 자신과 다른 견해, 개념, 가르침 및 이론을 이해하는 능력을 개발하고 비판적 토론에 대한 논쟁적 접근을 함양하고 세련되게 합니다. 자신을 평가하고 자신의 의견이나 입장을 공식화하는 능력.

Charles University Protestant Theological Faculty

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