19 교육에서 박사 프로그램을 비교하세요

수학 교육에서 박사 과정을 공부하는 학생들은 다음과 같은 사항을 기대합니다 :

전문화되지 않은 프로그램

입학 시험

박사 과정 프로그램의 목표는 현재의 사회적 필요에 따라 그리고 과학 연구 결과에 기반한 선진 유럽 국가의 교육 프로그램에 따라 체코의 화학 교육의 질을 향상시킬 수있는 전문가를 준비시키는 것입니다. 박사 과정은 화학, 교육학, 심리학, 사회학, 정보학 및 기타 분야의 현재 지식에 따라 화학 교육 이론 분야 전문가의 준비에 중점을 둡니다. 전문화되지 않은 프로그램입니다.

서면 작업에 대한 구두 토론과 연구 프로젝트에 제출 된 신청서와 함께 입학 시험에서 신청자는 화학 교훈, 화학 및 교육 심리학 분야, 정보 및 언어 능력 (영어 또는 다른 세계 언어에 대한 지식 검증) 및 연구 작업을위한 필수 조건 (해당 주제에 대한 깊은 지식 검증)에 대한 관련 지식을 증명해야합니다 후보자는 박사 과정에서 공부하기를 원합니다).... [-]

TEFL의 박사 과정은 영어 교육, 연구 방법론, 이문화 커뮤니케이션 및 교육 기반에서 교육학 지식을 기꺼이 증진하고자하는 학생들을 위해 마련되었습니다. PhD 프로그램은 학생들에게 전문성 개발을 제공하고 영어 교육의 리더이자 리더가 될 수 있도록 준비합니다. 박사 과정 학생들은 다음과 같은 분야에서 경험과 이해를 얻습니다. 제 2 언어 습득, 제 2 언어 읽기 및 쓰기, 언어 사회화, 언어 및 정체성, 제 2 언어 평가, 담론 분석, 중요 응용 언어학 및 연구 방법.

이 프로그램은 집중 영어 프로그램에서 독창적 인 감독 수업을 제공합니다. 이 경험은 졸업생들이 언어를 분석하고, 학습자의 영어 학습 요구를 충족 시키며, 전문가로서 현장에 참여하도록합니다.... [-]

언어와 문학 (박사) 프로그램의 박사는 새로운 디지털 시대의 문맹 퇴치 동향, 서비스 능력 획득, 개발 및 명령을 인식, 당신은 능력의 이론 및 교육 모델을 이해하는 능력의 리더 역할을 준비하고, 체계적 육성 조직 및 지역 사회의 변화.

언어 및 문맹 퇴치 프로그램의 박사는 문맹 퇴치, 교육 과정 및 교육, 음성 및 언어 또는 관련 분야에 대한 배경 및 / 또는 관심이있는 교육자, 전문가 및 연구자를 위해 설계되었습니다. 교수진은 디자인과 혁신적인 프로그램의 전달에 독서, 교육 과정 및 교육, 쓰기, 특수 교육, 및 음성 및 언어 병리학에서 그들의 집단적인 전문 지식을 통합 할 수 있습니다.... [-]

이 프로그램은 특별한 전문성없이 수행됩니다.

박사 연구는 통합 교육을 제공하여 학업 성취도가 높기 때문에 화학 교육 분야에서 개념 및 연구 활동을 수행 할 수 없습니다. 박사 연구의 결여는이 분야에서 독립적 인 과학, 교육학 및 조정 작업을위한 준비가 될 것입니다. 화학 교육 문제를 다루는 체코 교육부의 연구 기관에서 화학 교사를 준비하는 대학 및 대학의 교훈적인 장소에서 자신의 기술을 사용할 수있게 될 것입니다. 국가 또는 국제 기관 및 화학 또는 과학 교육 분야의 국제적 연구에 초점을 맞춘 대학 및 대학교의 교사 교육 (화학 교육 부문 EuCheMS, 유럽 과학 교육 연구 협회, 국제 과학 기술 교육기구, 국제 협회 협의회 과학 교육 등).... [-]

연구 프로그램은 물리학의 교훈과 물리학의 일반적인 문제에 대한 문제에 초점을두고 있습니다. 그것은 물리학, 물리학의 교훈, 교육학, 심리학과 같은 과학적 학문에서 비롯됩니다. 주요 목표는 학생들에게 물리학의 교훈에 대한 복잡한 개요를 제공하고이 분야에서 독립적 인 과학 실습을 가르치며 물리학의 일부분을보다 깊이 이해할 수있게하는 것입니다. 이 프로그램은 자연스럽게 Charles College 전체에서 Mathematics and Physics 학부에서만 공부할 수있는 중등 학교의 물리 교육 프로그램을 자연스럽게 따라갑니다. 그러므로이 교수진은 물리학의 교훈과 물리의 일반적인 문제에 초점을 맞춘 박사 학위 프로그램을 가지고있는 것이 당연합니다. 이 스터디 프로그램은 물리학 교습 분야에서 박사 학위 수준의 연구를 제공하는 유일한 대학으로 유일합니다.... [-]

비주얼 아트 교육의 현대 분야는 인간 온톨 제닉, 문화 및 일반 교육의 특정 특징으로 이해되는 시각화 (상상, 상상 및 창조)의 사회적 및 문화적 조건에 대한 조사에 포함됩니다. 이 연구는 시각 문화 분야의 창조적 사고, 학습 및 교육과 현대 예술의 새로운 협업 및 교육 기능에 대한 깊은 이해에 기여합니다.

시각 예술 교육 프로그램은 예술과 문화의 교육 분야의 필수적인 부분으로서 훌륭한 학제 간 잠재력을 가지고 있습니다. 졸업생은 시각 및 미술 분야뿐만 아니라 교육학, 특수 교육학, 발달 심리학, 미디어 및 문화 연구, 비교 문화 및 교육학 연구, 시각 기호학,인지 과학, 미학, 시각적 이론의 연구 팀에서도 전문가를 대표합니다. 다른 사람.... [-]

음악 이론과 교육의 전문화는 음악학과 음악 교육 분야의 선택과 종합에 기반을두고 있으며, 연구와 교수 측면에서 고도의 자격을 갖춘 전문가의 균형 잡힌 준비를 가능하게합니다. 음악 교육의 광범위한 스펙트럼에 따라 전문 분야는 일반 음악 교육 연구 분야의 전문가 준비, 직업 훈련 및 그러한 전문화가 필요한 기타 활동 등 목표에 부합하는 연구 범위를 따릅니다.

입학 시험

지원자는 후보자가 선정한 직업 관련 주제에 대해 서면 연구 프로젝트 제안서 (서지 포함)를 최대 10 페이지까지 제출합니다. 연구 프로젝트는 Charles University의 교육부 과학부에 신청서와 함께 보내야합니다. 연구 프로젝트에는 자체 아이디어가 있으며 과학 작업에 필요한 기술을 보유하고 있음이 입증됩니다. 프로젝트는 연구 문제의 특징, 문제의 목표 및 구조에 대한 기본 아이디어, 이론 연구 및 전문 문헌의 방법을 포함해야합니다.... [-]

이 연구 프로그램은 과학의 인종 주의학 분야의 틀 안에서 실현됩니다. Kinanthropology 는 생물 - 심리 - 사회적 맥락에서, 그리고 체육, 스포츠, 물리 치료, 건강 관리 및 건강 관리의 조건에서 인간의 개성 발달에 대한 의도적이고 자연스러운 신체 활동의 복합적인 효과를 다루는 여러 분야의 과학 분야입니다.

유인 체계 에 대한 박사 연구의 목표는 독립적 연구, 과학 및 교육 활동, 그리고 습득 한 지식과 기술을 실무의 필요에 따라 실용적으로 적용하는 능력에 대한 전문가의 과학적 준비입니다. 그것은이 학문 분야의 전체 주제 확산을 반영하는 업무 해결 방법의 가변성을 요구하는 학제 간 연구 프로그램입니다. 시스템 접근법은 방법론과 내용 측면에서 유인 체계의 특이성에 중점을두고 연구 과정에서 두드러진다. kinanthropology 프로그램의 박사 과정은 논문 논문 프로젝트의 유형과 학부 연구 분야에 따라 매우 개별화됩니다. 준비 프로그램은 선택한 연구 문제에서 체계적인 과학 활동을 목표로 자신의 학위 논문 전문화와 관련하여 학생의 이론 및 방법 론적 준비 상태를 개발하도록 선정됩니다.... [-]

뉴 프론티어 박사 프로젝트는 집단 지성을 확장하여 원래의 연구 조사를 통해 글로벌 문제에 대한 솔루션에 기여하는 것을 목표로하고 있습니다. 이 프로젝트는 종종 그러나이 엄격 필수 아닌, 아트 & 디자인, 디지털 기술, 교육, 과학의 인터페이스에 앉아있다. 예를 들어, 과거 프로젝트 등 과학을 전달하기위한 수단으로 연구, 통신 기술, 참여, 과학, 예술 / 디자인을 통해 교육, 게임과 학습을 포함했다있다

뉴 프론티어 박사 프로젝트는 새로운 연구 조사를 통해 글로벌 문제에 대한 솔루션에 기여하는 것을 목표로하고 있습니다. 그들은 이러한 지속 가능한 개발을위한 유엔 2030 의제에서 정한 것과 같은 사회적 목표에 대한 해결책으로 집단 지성을 동원에 기여한다. 작품의 원래의 기여는 연구 컨텍스트에 관련된 문제를 해결합니다. 박사 감독관, 논문 자문 Commitee는 검토를 학위 논문, 방위 배심원 논문의 허용 내용과 형식에 대한 지침과 정보를 제공합니다.... [-]

국제 장학금

다섯 마을 대학에 허용 유학생 1,000 달러 1 만 달러 연간 USD에 이르기까지 국제 장학금을받을 수 있습니다. 이 장학금은 재능 및 / 또는 장점을 기반으로 상을 편지에 명시된 장학금 기준에 따라 renumerable되어 있습니다. 이 장학금은 학부 및 대학원 수준 모두에서 수여된다.

옵션은 내가이 프로그램에 대해 지불 도움을 사용할 수있는 자금 조달?... [-]

니코 시아의 대학 운동 과학 및 체육 교육 박사로 이어지는에서 박사 프로그램을 제공합니다.

이 프로그램은 최고 수준의 과학적 지식을 제공하고, 고등 교육, 과학 연구 분야의 운동 및 체육 과학 분야에서 경력을 위해 학생들을 준비하도록 설계되었습니다.

박사 과정의 목적은 운동 영역과 물리 교육과 폭 넓은 스포츠 산업에서 리더십 위치를 혁신적인 연구와 실천 가능한 솔루션을 제안하고 달성하기 위해, 최첨단 연구를 수행 할 목적으로 숙련 된 과학자를 준비하는 것입니다.... [-]

목표와 목적

이 박사 과정은 전적으로 TESOL 연구에 전념합니다. 이 박사 과정은 언어, 언어학, 응용 언어학 또는 관련 분야뿐만 아니라 연구에 관심이있는 언어 교육 실무자에 대한 배경 지식이있는 사람들에게 흥미가있을 것입니다.

이 과정은 연구 기술을 개발하고 자율 연구원이 될 수있는 길을 열어 줄 것입니다. PhD는 다른 언어를 사용하는 사람들에게 영어를 가르치는 분야의 전문 연구원으로 당신을 마크 할 중요한 자격입니다. 복잡한 문제를 이해하고 문제 해결 능력을 향상 시키며 연구자로서의 자신감을 높이고 현장 지식을 넓히고 박사 과정을 경험할 수있는 새로운 기술을 습득하게됩니다.... [-]

조직 리더십 프로그램의 교육 의사 프로그램 은 학습자가 새로운 지식을 창출하고 책임감있게 지식을 적용하여 조직의 직원 및 추종자가 성장하고 발전 할 수있는 성과가 높은 실체를 성취 할 수있는 능력을 개발합니다.

학습자는 리더십에서 주요 문학 단체를 연구하고 기존 이론을 비판적으로 반영하며 교육, 비즈니스 및 기타 조직 문화에서 이론의 적절한 적용을 식별합니다. 학습자는 통계 및 연구 방법론을 연구하여 학업 및 조직 연구 전문성을 개발할 것입니다. 이 연구 프로그램은 글로벌 시민, 비판적 사고력, 효과적인 의사 소통 및 책임있는 리더 인 학습자를 양성하려는 Grand Canyon University 의 사명과 일치합니다. K-12 리더십을 강조하여 조직 리더십 교육 박사 학위를 취득한 졸업생은 리더십 능력과 역할을 촉진하기위한 깊이있는 연구 기반 접근 방식으로 K-12 교육 리더십 분야의 리더십 연구를 발전시킬 것입니다 전략적 전문가로서.... [-]