18 교육 연구에서 박사 프로그램을 비교하세요

교육 연구에 박사는 생성 및 지식 (LAGC)의 응용 프로그램의 세 가지 라인을 제공합니다 :

이러한 연구의 일환으로 박사 학생들은 지식 및 / 또는 관련 교육 문제의 이해의 발전에 기여를 대표하는 독창적 인 연구 프로젝트를 개발. 이, 기원, 구조와 국가 교육 시스템 자체가 멕시코의 교육 정책의 개발에 참여 문제의 고급 중요한 이해에서와 국제적인 맥락이다.

교육 연구에 박사는 디자인과 독창적 인 연구 프로젝트를 수행, 교육 문제에 대한 이해의 새로운 형태를 포함하고 솔루션으로 교육과 교육 시스템의 모두 지식을 기여하는 기술을 가진 높은 수준의 전문가를 형성 자신의 문제와 그 품질을 개선; 프로그램을 제공하고, 세계화 맥락에서, 지방, 지역 및 국가 수준에서 그들을 제공하기 위해 교육 발전을위한 우선 지역 위의 것을.... [-]

철학의 박사 (박사 과정)는 국제적으로 인정 박사 학위 수있는 완전한 독립형 정도입니다. 그것은 독립적이고 지속적인 연구를 수행하는 고급 기술을 개발하는 학생들을 위해 설계되었습니다. 논문은 전문 지식의 중요한 응용 프로그램을 보여 주 연구 분야의 지식 독립적 인 기여를한다.

이 본데 일의 기독교 교육 프레임 워크 내에서 전달된다는 점에서이 과정은 독특하다. 닥터 철학의 정도의 학생들은 비판적 사고 능력, 윤리적 장학금, 개인과 집단의 참여에 도움이됩니다 태도를 개발할 것입니다.... [-]

박사, 연구의 선에서 : FUNIBER 가장 높은 학위 교육을 달성하기위한 고체 과학 전문 사회를 제공하기 위해 국제 Iberoamerican 대학과 파나마의 기술 대학에 경험과 자원을 결합합니다.

박사 프로젝트

교육 박사

University of Nicosia 대학교는 다음과 같은 농도의 교육 과학 박사 학위를 제공합니다 :

목표 :

박사 연구의 목표는 체코 및 체코 슬로바키아 역사 분야의 자격을 갖춘 연구자를 준비하는 것이며, 앞으로 더 많은 역사적 연구의 주류가 될 것입니다. 이 연구는 박사 과정 학생의 특수 지식을 개발하고 선택한 전문 분야에 대한 깊은 이해를 제공합니다. 강의 및 세미나를 통해 박사 과정 학생은 방법론의 최신 동향뿐만 아니라 역사 과학에 대한 최신 지식을 알게됩니다. 박사 과정의 초점은 원본 출처를 기반으로 한 원저자 논문의 논문 논문을 발표하는 데 있습니다. 박사 논문은 이전의 연구 결과를 확장해야하며 박사 과정 학생도 적절한 방법으로 국제 수준에서 주제를 처리 할 수있는 능력을 보여주었습니다.... [-]

교육 USQ의 의사 설계, 실시하고 만들고 지식과 글로벌, 실제 교육 질문 및 주제에 대한 이해를 확장 연구보고가 표시됩니다. 그만큼 교육의 의사 모두 이론적 개념 자극이며 경험이 풍부한 실무자에게 특별한 관심과 전문 분야에 초점을 맞추고 연구 학위를 완료 할 수있는 기회를 제공합니다.

정도는 온라인 또는 캠퍼스 제공 및 박사 감독자 및 활기찬 온라인 커뮤니티에서 동료 학생이나 상호 작용을 마주와 일대일 상호 작용을위한 충분한 기회를 제공한다.

당신은 당신의 교육 지식을 연마하고 비판적으로 그리고 전략적으로 생각하는 능력을 개발합니다. 당신은 관심의 특수 분야에서 리더가되고, 효과적인 연습을 안내하기 위해 교육 연구를 사용합니다. 이 정도는 학계에서 경력으로 이어질 수 있습니다.... [-]

연구,인지 및 학습, 교육 리더십 및 정책 연구, 사회 / 문화 / 교육의 정치 컨텍스트, 공동 박사의 세 필드를 통해 교육 연구의 프로그램은 학술 조회 및 연구 문화의 맥락에서 새로운 지식의 생산을 촉진하는 것을 목표로하고있다.

우리는 교육 연구 및 이론과 실천의 통합 방법론의 발전에 최선을 다하고 있습니다. 우리는 따라서 캐나다의 국제적 연구 및 장학금의 성장에 기여, 교육, 학교 시스템 및 기타 기관 설정의 능력에 학자들과 지도자 개발로 학생들을 육성. 따라서 우리는 학교와 대학 사이의 링크를 육성, 로컬 협력을 촉진, 국가, 국제적, 학자, 실무자, 교육 기관, 교육의 학부 간의 협업을 통해 전문적인 개발을 추진하고 있습니다. 우리는 우리의 학생과 교수의 우수성과 평생 학습자 생산 졸업생하기 위해 최선을 다하고 있습니다.... [-]

교육 행정 박사는 고위 행정 및 정책 입안자를 위해 숙련 된 실무자를 준비하고 정책, 대학 또는 대학 강의 및 연구 분야에서 경력을 쌓을 수 있도록 고안되었습니다. 학생들은 고등 교육, 학생 개발 및 학생 문제, 국제 및 비교 고등 교육, 고등 교육의 역사 및 철학적 토대, 고등 교육의 재정 및 경제 및 조직 문화 및 변화 분야의 행정 및 정책 분석 분야를 전문으로 할 수 있습니다. . 교육 행정 프로그램은 지식을 확장하고 광범위한 연구 및 프로세스 교육 관리 기술을 갖추고 자신이 선택한 분야에서 핵심 리더십을 발휘할 수있게함으로써 교육 행정 분야의 숙련 된 교육 행정 졸업생 및 전문가의 전문성을 향상시킬 수 있도록 설계되었습니다. 전지.... [-]

텍사스 테크 대학교 (Texas Tech University)의 가정과 소비자 과학 교육 철학 박사 과정은 가정과에서 제공합니다.

Texas Tech University는 미국 내 유일한 가족 및 소비자 과학 박사 학위를 제공합니다. 프로그램.

우리는 가족 및 소비자 과학 분야의 차세대 대학 교수진을 양성하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 텍사스 테크의 박사 과정은 학문적 경력을 쌓기 위해 가장 발전된 학업 훈련, ​​가장 뛰어난 교수진 및 미국 내 모든 프로그램의 가장 강력한 전문성을 제공합니다.... [-]

이 박사 학위 연구 프로그램의 목표 는 교육 분야의 학자 들을 준비하는 것입니다 . 교육 박사 과정의 졸업생은 교육 분야에서 고도로 전문화 된 학술 및 연구 활동을 독립적으로 수행 할 수있는 자격이 있습니다.

졸업생은 기본적이고보다 전문화 된 교육 분야의 기술과 지식, 교육 연구 방법론, 경험적 연구 설계 및 실시, 결과 평가, 독창적 인 연구 결과를 학계에 제공하고 다른 부서의 전문가들과 협력하여 기술 및 지식을 갖추고 있습니다. 둘 다 국내 및 국제 수준에서.

이 과정은 교육 과학의 다양한 분야의 연구에서 고급 및 지속적인 교육을 습득에 관심이있는 전문가의 넓은 범위를 대상으로합니다. 이 목적으로, 특히, 그 기술, 역량 및 교육 과학 분야에서 방법을 개발할 수있게 될 참석 학생; 과학적인 품질 기준을 존중, 임신, 디자인, 교육 연구를 수행; 교육 및 과학 신뢰성과 출판물에 공개 할 수의 특정 분야에서 지식 원래 공헌을 구성 할 수있는 민감한 첨단 연구 프로젝트를 개발; 의사 소통 능력 작성 및 일반적으로 학계와 사회와의 구두를 모두 개발; 우리는 기술 진보와 문화 발전의 의미에 중요한 반사에 기여 살고있는 지식 사회의 서비스에서 획득 한 기술을 넣어.... [-]

새로운 구조적 박사 (교육)

구조적 박사 과정은 연구 방법, 코어 및 선택 분야 특정 과목 및 일반 기술과 훈련 과정을 포함하는 사년 구조화 된 프로 그램입니다. 모듈은 주 주말 동안 제공됩니다. 학생들은 감독 패널 감독자 및 작업 할당됩니다. 당신이 4 년 기간 내에 박사 학위를 완료 보장하기 위해주기적인 평가와지도가있다. 프로페셔널 개발 계획에 의해 유도, 당신은 당신의 연구 과정을 통해 당신의 교과 과정 및 연구 활동을 구성 할 수 있습니다.

어떻게 프로그램에서 혜택?

당신은 사회학, 심리학, 역사, 철학을 포함한 교육의 다양한 배경과 관련 학제 간 분야의 학생들과 박사 교육과 연구 및 공유 클래스에서 최고의 국제적 알 연습에 맞춰 설계된 프로그램에 참여합니다. 유명한 학자의 팀은 novative 마스터 클래스와 국제 학교 인풋 제공합니다. 당신은 훌륭한 시설을 즐길 매우 attrac-적인 자금 조달 계획을 이용하실 수있는 기회를 갖게됩니다. 마리아 성모 마리아 대학에서 구조적 박사 과정은 모두 campus- 말이지에 프로그램 간의 이동을위한 기회를 제공 할 것입니다 교육 및 건강 과학, 리머 릭 대학의 학부에서 구조화 박사 학위 프로그램을 공동 링크가 있습니다.... [-]

교육 학위 프로그램의 온라인 의사 교육 및 공공 서비스 설정의 다양한 리더십과 관리 작업 과정을 강조한다. 그것은 어떤 교실이나 세미나 참석이 필요하지 않습니다. 프로그램은 관리 위치 또는 관리의 높은 수준으로 이동에 관심이있는 중간 수준의 관리자를 추구 공립 또는 사립 학교 교육 경험을 가진 개인에게 특별한 관심입니다.

프로그램의 목적은 다음과 같습니다 :