21 교육 리더십에서 박사 프로그램을 비교하세요

개요 프로그램의 철학, 합리적, 목표 및 바람직한 졸업생 특성 1. 커리큘럼 철학 본 교과목은 교육제도가 경제, 사회, 정치체제의 발전에 주도적인 역할을 해야 한다는 철학에 따라 개발된 새로운 프로그램입니다. 따라서 미래의 교육행정가와 학교행정가는 지속가능한 발전을 위한 혁신으로 경제, 사회, 정치를 주도하는 양질의 인재를 양성하는 교육체제의 변혁에 앞장서야 합니다. 2. 교육과정의 이론적 근거 현대사회의 경제, 사회, 환경, 기술의 급격한 변화 속에서 따라서 현재의 변화에 부응하고 미래의 변화 리더가 될 수 있는 양질의 새로운 인재를 확보하기 위해서는 교육 시스템을 근본적으로 바꿔야 합니다. 이러한 변화는 리더십과 교육 관리 능력을 갖춘 교육 리더를 필요로 하며 이는 국가 및 국제 수준의 교육 시스템을 주도하는 중요한 메커니즘이 될 것입니다. 따라서 교육시스템경영리더십 박사과정(국제과정)은 국제적 차원에서 새로운 지식과 네트워크를 창출하는 것을 목표로 하는 프로그램의 철학에 따라 교육행정가와 학교행정가를 양성하기 위한 능동적인 프로그램이다. 국가와 아세안 지역을 발전시키기 위해 새로운 발견을 가져올 수 있는 더 나은 이해와 비전을 가진 학교 행정가의 수준을 높입니다. 3. 프로그램의 목적 1.3.1 교육시스템을 변화시킬 수 있는 힘을 갖도록 교육시스템행정을 발전시키기 위해 교육시스템행정과 연구에 지도력을 가진 박사과정 졸업생을 배출한다. 지속 가능한 발전으로 이어지는 혁신으로 경제, 사회, 정치 시스템을 발전시킬 수 있는 우수한 인재를 양성합니다. 1.3.2 경제, 사회 및 정치 시스템의 발전에서 양질의 사람들을 향상시키는 교육 시스템을 변환하기 위해 새로운 지식과 교육 행정 혁신을 창출합니다. 우린 왜? 1. 우리는 태국 교육의 기둥입니다. Chulalongkorn University 은(는) Academic Reputation QS 2021에서 선정한 세계 100대 학교이자 교육 부문 태국 1위입니다. 2. 태국 최고의 교수진 우리 교수들은 당신이 앞의 주제에 대해 연구하도록 격려하고 세계와 태국 교육 시스템을 더 잘 이해할 수 있도록 이끌 것입니다. 3. 세계적 수준의 시설 스포츠 센터, 국제관, 출라 와이파이, 이러닝 센터, 전기 POP 버스 등을 포함한 현대적인 첨단 도서관과 캠퍼스 4. 독점적인 태국 및 해외 학교 환경 경험 당신은 직업적인 인맥을 얻게 될 것이고, 국가적 지도자인 동문들이 있을 것입니다. 5. 위치 출라는 완벽한 위치입니다. 도시 방콕은 거리 생활과 문화적 랜드마크로 유명합니다. 출라는 참추리 스퀘어, 시암 스퀘어, 시암 센터, 시암 디스커버리 센터 MBK 센터, 시암 파라곤 등 방콕 시민들과 외국인 관광객들에게 인기가 많으며, 센트럴 월드 게이손 플라자, 아마린 등 도보 15분 거리에 많은 쇼핑센터가 있습니다. 플라자 등 학생 자격 1. 프로그램 종류 1.1 태국 고등 교육 위원회(Commission on Higher Education of Thailand)의 인가를 받은 국내 또는 국제 기관에서 석사 학위를 취득했습니다. 교육 관리 및/또는 교육 관리에 대한 연구 경험이 있습니다. Chulalongkorn University 설정한 기준에 따라 영어 능력 테스트 결과가 있어야 합니다. 기타 Chulalongkorn University 대학원 또는 교육과정 위원회에서 고시하는 자격요건을 고려하여 입학에 적합하다고 인정하는 자. 2. 프로그램 종류 2.1 태국 고등 교육 위원회(Commission on Higher Education of Thailand)의 인가를 받은 국내 또는 국제 기관에서 석사 학위를 취득했습니다. Chulalongkorn University 설정한 기준에 따라 영어 능력 테스트 결과가 있어야 합니다. 기타 Chulalongkorn University 대학원 또는 교육과정 위원회에서 고시하는 자격요건을 고려하여 입학에 적합하다고 인정하는 자. -

교육 행정 박사는 고위 행정 및 정책 결정 직책에 경험이 풍부한 실무자를 준비하고 정책, 대학 또는 대학 교육 및 연구 분야에서 경력을 쌓도록 설계되었습니다. -

이 프로그램은 주로 교사와 학교 관리자를위한 것이며 후보자가 의사 결정, 리더십, 인적 자원 관리, 교사 평가, 조직 및 홍보를위한 세 가지 독창적 인 솔루션을 개발하고 구현하는 데 도움이되도록 설계되었습니다. -

교육 리더십 및 행정 교육 전문가 -

Nazarbayev University 교육학 박사 이 프로그램은 집중 과정, 파트너 대학 중 하나 (캠브리지 대학교 또는 펜실베이니아 대학교)의 모듈 및 교육 분야의 학자 및 독립 연구원을 개발하기위한 고급 연구 방법론에 대한 심층 탐구를 결합합니다. 풀 타임 4 년 프로그램입니다. NUGSE 박사의 중심 경험은 박사 형태의 실질적인 독립적 인 연구의 완성입니다. 논문. NUGSE 박사 졸업생 이 프로그램은 카자흐스탄의 교육 개혁 및 정책 개발에서 핵심 역할을 할 것으로 예상됩니다. -

박사 교육 리더십에서 K-12와 중등 교육 이후 교육은 다른 세계라는 기존의 통념에 도전하고 모든 교육 수준의 학자와 학생을 함께 일하고 연구하고 많은 개인이 잠재력을 최대한 발휘하는 것을 방해하는 시스템 장벽을 해결하는 목표를 달성합니다. . -

School Reform Ed.D.의 완전 온라인 리더십 트랙은 교육 지도력에 관한 새롭고 관련성있는 과정을 가진 학교 지도자를 준비하도록 설계되었습니다. 21 세기 학교에서 지도력에 대한 비전을 만들고 실현할 준비를 갖추십시오. 학교 개혁의 맥락에서 정책, 아동 발달, 학습, 교육 및 지도력에 최고의 연구와 실습을 수행 할 수 있어야합니다. -

일반 목표 : 교육 현실에 대한 독창적 인 지식을 생산할 수있는 연구자를 양성하고, 윤리적 의미와 문제 해결 및 교육 요구의주의에 기여할 목적으로 창의적 방법으로 적용 혁신 및 교육 개혁을 지역 및 국가 차원에서 추진하고 있습니다. -